Se une la comunidad educativa en emotivas y creativas celebraciones por el Día de Muertos

Secretaría de Educación de Guanajuato

•             Festejan una de las tradiciones más emblemáticas y significativas de México.

San Luis de la Paz, Gto. 01 de noviembre de 2024. – En un esfuerzo por preservar las tradiciones y transmitirlas a las nuevas generaciones , la comunidad educativa de la Delegación II , llevó a cabo en el 100 por ciento de sus escuelas de Educación Básica y Media Superior diversas actividades para celebrar el Día de Muertos ; una de las festividades más emblemáticas y significativas de la cultura mexicana.

Las escuelas se transformaron en santuarios de recuerdos y se llenaron de color, energía, tradición y emociones al celebrar esta fecha. Con altares adornados con flores de cempasúchil, creativas ofrendas, papel picado, increíbles alebrijes, tapetes, danzas, bailables, desfiles, música y más expresiones artísticas, las y los estudiantes, directivos, docentes, madres y padres de familia rindieron homenaje a sus seres queridos que ya no están, recordando sus vidas con amor y respeto.

Un ejemplo es el evento memorable que se llevó a cabo en el municipio de Atarjea, donde la zona escolar 170 de primarias realizó una “Celebración de Día de Muertos” que unió a las 9 escuelas de la zona en una gran presentación de calaveritas literarias, muestras de tapetes, exhibición de catrinas y catrines, donde fue evidente el esfuerzo y la dedicación de docentes, madres y padres de familia en el montaje y la elaboración de vestuarios y escenografía.

Por su parte, la zona escolar 531 de preescolar organizó el evento artístico y cultural “La Lectura y Nuestras Tradiciones”, el cual se llevó a cabo en la cancha Salitrillo, de Tierra Blanca, con la participación de cientos de familias reunidas para apreciar una original caravana que concluyó con bailables y rondas presentadas por las y los niños, propiciando el trabajo colaborativo y detonando aprendizajes que fortalecen el desarrollo integral de las y los más pequeños.

Asimismo, La zona escolar 41, llevó a cabo un espectacular “Desfile de Catrinas y Catrines”, por las principales calles de Mineral de Pozos, con la participación de más de 300 estudiantes adscritos a 10 centros escolares de la zona, quienes desfilaron orgullosos en compañía de sus docentes, madres y padres de familia. Las catrinas y catrines son un símbolo de nuestra rica tradición, y una expresión de la capacidad para recordar con alegría y reverencia.

Al asistir a diferentes eventos en los municipios de Atarjea, Tierra Blanca y San Luis de la Paz, Héctor Teodoro Montes Estrada, Delegado Regional II , felicitó la puesta en marcha de las actividades y reconoció el esfuerzo de la comunidad educativa por hacer posible cada evento, “su dedicación y entusiasmo mantienen viva nuestra cultura y nuestras tradiciones, pasándolas a las nuevas generaciones. Gracias por celebrar con nosotros y por mostrar al mundo la belleza y profundidad de nuestras raíces”.

Además, agregó “les propongo que hoy celebremos por nuestros ancestros, y también por la comunidad vibrante que somos y por el futuro que juntos estamos construyendo para las y los niños, por medio de la educación”.

La Secretaría de Educación de Guanajuato, SEG , reconoce la pasión y la vocación de las y los maestros, quienes, comprometidos con la preservación de nuestras tradiciones, guiaron a las y los estudiantes en la creación de las ofrendas, explicando el significado de cada elemento y fomentando el valor del recuerdo, la esperanza y la unión familiar.

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27 de noviembre de 2025
Nueva marcha gen z
por Estacionkusfm 22 de octubre de 2025
Qué se sabe del caso El “juego Chamoy” fue reportado en la Escuela Primaria Prof. Luis Tijerina Almaguer, en Guadalupe, Nuevo León. Padres y madres de familia denunciaron que varios alumnos de quinto grado sufrieron tocamientos indebidos entre compañeros, bajo la mecánica del supuesto “juego”. Las agresiones ocurrieron durante los recreos y dentro de las aulas, sin la presencia de maestros. El hecho provocó protestas, exigencias de justicia y la intervención de la Secretaría de Educación del estado. Por qué no es un juego Especialistas señalan que este tipo de actos no son conductas infantiles normales, sino que configuran violencia sexual, con consecuencias físicas y psicológicas potencialmente graves. El abuso sexual infantil daña la integridad física, emocional y social de las víctimas. Según la Secretaría de Salud Pública de México, afecta entre el 8 y 13% de los menores, siendo las niñas las más vulnerables. Cómo prevenirlo Organizaciones de protección infantil y la Secretaría de Educación Pública (SEP) recomiendan las siguientes acciones concretas : Enseñar a niñas y niños a reconocer las partes privadas de su cuerpo y su derecho a la intimidad. Fomentar la confianza y comunicación constante entre familia y escuela. Establecer protocolos claros de actuación en casos de sospecha o denuncia. Crear espacios seguros en el entorno escolar, con supervisión permanente durante recreos. Ofrecer atención psicológica inmediata y acompañamiento profesional ante cualquier incidente. El papel de la escuela La SEP emitió en mayo de 2025 el “Acuerdo 17/05/25 de Lineamientos para la Prevención y Atención de la Violencia Sexual en Educación Básica”, que obliga a cada plantel educativo a implementar protocolos de denuncia, contención y seguimiento para proteger a los menores. ​ Ignorar o minimizar estos hechos no solo perpetúa el problema, sino que revictimiza a las infancias y puede acarrear responsabilidades administrativas y penales para las instituciones. Recursos de apoyo Líneas gratuitas y organizaciones en México: Línea de emergencia: 911 Denuncia anónima: 089 Fundación PAS: atención a víctimas de abuso sexual infantil SEP – Escuela Libre de Violencia: materiales educativos y protocolos oficiales ​ ​ Reflexión final El llamado “juego Chamoy” no es un simple juego, sino una muestra de la urgencia de educar en respeto, consentimiento y cuidado. Hablar del tema no es exagerar: es prevenir. Las escuelas deben ser espacios seguros donde las infancias aprendan, no donde sufran daño. PacoZea.com. (2025, octubre 16). Reportan acoso sexual relacionado con el “juego Chamoy” en primaria de Nuevo León. PacoZea. https://www.pacozea.com/reportan-acoso-sexual-relacionado-con-el-juego-chamoy Secretaría de Educación Pública (SEP). (2025, mayo 30). Acuerdo número 17/05/25 por el que se emiten los Lineamientos para la Prevención de la Violencia Sexual en Educación Básica. Diario Oficial de la Federación. Valdez-Santiago, R. (2020). Abuso sexual infantil en México: conductas de riesgo e indicadores de salud mental en adolescentes. Salud Pública de México, 62(6), 661–671. https://doi.org/10.21149/11077 SEP. (2021). Orientaciones para la prevención, detección y actuación en casos de abuso sexual infantil. Dirección General de Educación. PARA MAYOR INFORMACION CHECA LOS LINKS El Imparcial (2025). “Chamoy”: el juego en una escuela en Nuevo León que alertó a padres y fue denunciado como agresión sexual. El Imparcial, 16 octubre. [Consultado el 21 octubre 2025]. Disponible en: https://www.elimparcial.com/mexico PacoZea.com (2025). Reportan acoso sexual relacionado con el “juego Chamoy” en primaria de Nuevo León. PacoZea.com, 16 octubre. [Consultado el 21 octubre 2025]. Disponible en: https://www.pacozea.com Secretaría de Educación Pública (SEP) (2025). Acuerdo número 17/05/25. Diario Oficial de la Federación. [Consultado el 21 octubre 2025]. Valdez-Santiago, R. (2020). Abuso sexual infantil en México: conductas de riesgo e indicadores de salud mental en adolescentes. Salud Pública de México, 62(6), 661–671. Secretaría de Educación Pública (SEP) (2021). Orientaciones para la prevención, detección y actuación en casos de abuso sexual infantil. [Consultado el 21 octubre 2025]. Disponible en: https://www.sep.gob.mx
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